Pular para o conteúdo principal

Ginga aprovado, atenção redobrada!

Recebemos recentemente uma mensagem do prof. Luiz Fernando Gomes Soares, via Portal do Software Público Brasileiro (SPB), indicando a aprovação do Ginga-J. Leia o texto na integra:
Caros amigos da comunidade Ginga,

A boa notícia é que na semana passada foram aprovadas em consulta pública as Normas para o Ginga-J e sobre a definição das monomídias do Ginga. Agregadas ao padrão Ginga-NCL, aprovado desde 2007, agora o Ginga está COMPLETO, tanto para dispositivos fixos e móveis, quanto para dispositivos portáteis.

Alguns produtos Ginga já começam a sair no mercado e em breve outros deverão surgir. Infelizmente, não existe ainda uma certificação para tais produtos, o que deixa nós, os consumidores, apreensivos. Como parcela mais envolvida da sociedade nesse processo, nossa responsabilidade aumenta. Temos de ficar atentos para que os produtos do mercado sejam CONFORME às normas aprovadas. Não podemos deixar, DE FORMA ALGUMA, que haja uma INVERSÃO no processo, ou seja, que a Normas sejam adaptadas aos produtos. Vai haver essa pressão e temos de ficar atentos. Cabe a nós não deixarmos isso acontecer. Os produtos é que têm de ser conformes às Normas já aprovadas.

Vamos continuar a desenvolver nossas aplicações seguindo às Normas e exigir que os “produtos Ginga” lançados sejam capazes de as executarem corretamente. Não vamos cair na tentação de fazer aplicações que executem em algumas plataformas e em outras não. Se a aplicação está conforme a Norma, tem de executar em qualquer plataforma. Vamos denunciar quando isso não acontecer. Só assim estaremos protegendo o consumidor, garantindo a tecnologia desenvolvida no Brasil, garantindo os inúmeros empregos já gerados e exercendo nosso papel de cidadão.

Que a aprovação pública da interatividade no Sistema Brasileiro de TV Digital nos traga alegrias e sucesso, de fato
.

Casual Class Globalco sobre TV DigitalAbraços em todos,
Luiz Fernando

Prof. Luiz Fernando Gomes Soares
PUC-Rio / Depto. de Informática
Rua Marquês de São Vicente 225
22453-900 Rio de Janeiro, RJ
Phone: +55-21-3527-1500 Ext: 4330
FAX: +55-21-3527-1530
Outros detalhes sobre TV Digital podem ser encontrados em:Mais um mercado se abre para os programadores Java: TV Digital!

Participe do próximo Casual Class da Globalcode sobre TV Digital e comece a se preparar para este novo mercado!
By Spock
http://blog.spock.com.br/
http://twitter.spock.com.br/
http://www.springbrasil.com.br/

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

10 reasons why we love JSF

1. One-slide technology: it's so simple that I can explain basic JSF with one slide. 2. Easy to extend: components, listeners, render kit, Events, Controller, etc. 3. Real-world adoption: JBoss, Exadel, Oracle, IBM, ... 4. Architecture model: you can choose between more than 100 different architecture. 5. Open-mind community: using JSF you are going to meet very interesting people. 6. We are using JSF the last 5 years and we found very good market for JSF in Brazil 7. Progress: look to JSf 1.1 to JSF 1.2, JSF 1.2 to JSF 2.0. People are working really hard! 8. Many professionals now available 9. It's a standard. It's JCP. Before complain, report and help! 10. Ed Burns, spec leader, is an old Globalcode community friend! EXTRA: My wife is specialist in JSF. She's my F1 for JSF :) Nice job JSF community! -Vinicius Senger

Devo fazer um curso ou ler um livro?

Acredito que todos os instrutores ou professores, independentemente da área, escola ou centro de treinamento, já devam ter recebido essa pergunta alguma vez na vida: devo fazer um curso ou ler um livro? Para responder a essa pergunta, precisamos avaliar os prós e contras de cada opção. Trabalho com treinamento há algum tempo e, hoje, recebi essa pergunta de um aluno. Não adianta responder a ou b sem argumentar, demonstrando as opções conforme a situação do aluno. O conteúdo, a forma de transmissão e a capacidade de assimilação do indivíduo são chaves para haver benefício maior de aprendizado. Tanto em um bom curso quanto em um bom livro, o conteúdo é a premissa básica . Por conteúdo entendemos: se está organizado; se respeita pré-requisitos; se promove o aprendizado guiado e incremental; se aborda de forma satisfatória os principais pontos; se tem bom balanço entre teoria, exemplos e prática (favorecendo exemplos e prática); se tem como premissa a acessibilidade possível (e cabível) pa...

Sistema interativo de TV Digital com Ginga-J

No início de 2009, os estudantes de Sistema de Informação do Centro Universitário de Votuporanga ( UNIFEV ), Caio César Pereira de Souza e Rodrigo Gonçalves Constantino me apresentaram uma proposta para que eu fosse co-orientador junto ao professor orientador Djalma Domingos da Silva , em seu Trabalho de conclusão de curso (TCC) com tema TV Digital. A base que motivou o assunto, foi a palestra apresentada por Maurício Leal na I Conferência Java Noroeste sobre o tema TV Digital, realizada em 2006 em Votuporanga-SP. Ficamos muito entusiasmados com a possibilidade de interatividade na TV Digital, e a grande quantidade de possibilidades de desenvolvimento de aplicativos nesta área. Acompanhamos de perto as notícias na imprensa e todo o esforço e iniciativas realizadas pelo Fórum do Sistema Brasileiro de TV Digital Terrestre (SBTVD) , que organizou e produziu especificações ABNT, normatizando o sistema de TV Digital Terrestre. O foco do TCC foi realizar o desenvolvimento de uma pequena ...

JSF 2 - Composite Components, você não precisa mais ser um ninja

Estamos em uma nova era da computação, os dados não estão mais localizados em um banco dentro de sua empresa, vivemos a explosão de redes sociais, informações são geradas a todo instante, e se torna essencial que sua aplicação conheça os serviços disponíveis na web e consumam suas APIs geralmente disponíveis por serviços REST. Legal, mas como ficam meus aplicativos Java EE neste novo cenário? Para quem vem acompanhando a evolução da plataforma, é notório que todo esforço vem sendo utilizado para aumentar a produtividade e a integração com novos serviços. Basicamente duas especificações surgem com muita força para atender este cenário, a JSR - 314 (JSF-2) e JSR - 311 (JAX-RS), neste post exploraremos a JSR-314 (JSF2) e sua nova forma de criar Composite Components. Uma das grandes queixas dos desenvolvedores JSF era a complexidade em criar composite components, era necessário um vasto conhecimento sobre o ciclo de vida de uma aplicação JSF. Agora, você não precisa ser mais um “ninja” em ...

Exemplo de CRUD para o AppEngine(Struts 2 + Google Guice + JPA)

E dando continuidade a série "Who wants to be a milionaire"... Ok, então você já teve a sua idéia milionária, já deu uma lida no Google AppEngine(GAE) depois do meu último post mas agora tá faltando aquele 'empurrãozinho' para iniciar seu projeto. Tudo bem, aqui vai um empurrão ladeira abaixo... Vou detalhar neste post uma aplicação completa(CRUD) utilizando alguns frameworks Java(Struts 2, Google Guice, JPA) sendo hospedada no Google AppEngine(GAE). Não vou entrar em detalhes específico de cada um dos frameworks pois precisaria de algumas dezenas de posts para isso, o intuito é somente a adaptação necessária para ser executada no GAE, e alguns comentários sobre a arquitetura do projeto. > Struts 2 Infelizmente não é plug-and-play neste ambiente, porém para utilizar o Struts 2 no ambiente do GAE, as modificações são bem simples. A primeira delas é em relação ao framework Ognl que para execução de Reflection acaba esbarrando em algumas problemas de segurança. Para...

Lançamento vídeo aulas da Academia Java 2010

É com grande prazer que anunciamos a primeira versão das vídeo aulas da Academia Java 2010 ! A partir de hoje, sem sair de casa e sem limites de acesso, todos os ex-alunos da Academia Java e Intensivo Academia Java podem assistir às vídeo aulas que oferecem uma revisão completa dos tópicos exigidos na certificação SCJP (Sun Certified Java Programmer). As vídeo aulas estarão cada vez mais presentes no futuro da Globalcode, assim como a transmissão dos minicursos gratuitos pela internet já são realidade na Open4Education 2.0 . Nosso objetivo com essas iniciativas é a democratização ainda maior do acesso à informação, reduzindo drasticamente o fator custo para as pessoas que não estão nas cidades onde os treinamentos, eventos ou palestras são realizados. Outra dimensão fundamental para a iniciativa com vídeo aulas é o tempo. As vídeo aulas estão disponíveis a qualquer hora, o que significa que você tem o conteúdo certo na hora que você precisa. Para se adequar ao modelo de aces...